domingo, 15 de abril de 2018

ALGORITMOS PRIMER PERIODO

                                Algoritmos Primer Periodo


SUMA
Sumar dos números y mostrar el resultado

 
Se suman dos datos para obtener un resultado por ejemplo: 
2+2=4
Pasos:
Se encuentran las variables, luego se le da un valor a cada una de las variables con la herramienta input, se escribe poniendo el proceso adecuado para la suma y por último se da una respuesta junto al valor con la herramienta output.
RESTO
Restar dos números y mostrar el resultado

Se restan dos datos para obtener un resultado, por ejemplo: 
4-2=2
Pasos:
Se encuentran las variables, luego se le da un valor a cada una de las variables con la herramienta input, se escribe poniendo el proceso adecuado para la resta y por último se da una respuesta junto al valor con la herramienta output.
MULTIPLICACION
Multiplicar dos números y mostrar el resultado
Se multiplican dos datos para obtener un resultado, por ejemplo: 
5*4=20
Pasos:
Se encuentran las variables, luego se le da un valor a cada una de las variables con la herramienta input, se escribe poniendo el proceso adecuado para la multiplicación y por último se da una respuesta junto al valor con la herramienta output.
DIVISION
 Se dividen dos números y se muestra el resultado
Se multiplican dos datos para obtener un resultado, por ejemplo:
 
70/2=35
Pasos:
Se encuentran las variables, luego se le da un valor a cada una de las variables con la herramienta input, se escribe poniendo el proceso adecuado para la división y por último se da una respuesta junto al valor con la herramienta output.
HIPOTENUSA DE UN TRIANGULO RECTANGULO
 Determinar la hipotenusa de un triángulo rectángulo y mostrar el resultado
Se hace la operación para determinar la hipotenusa de un triángulo, por ejemplo:
Lo cual sería cateto* cateto y se le saca raíz cuadrada al resultado de la multiplicación.
Pasos:
Primero se toman las variables, después se les da valor a las variables con input, se hace la operación la cual es cateto al cuadrado por cateto al cuadrado y por <último con output se da una respuesta y se da con el valor total.
PASAR DE CENTIMETRO A PULGADA Y DE CENTIMETRO A PIE
Pasar una medida de centímetro a pulgada y de centímetro a pie
Pasos:
Primero se dan las variables, luego se da un valor a esas variables, se hace la operación que es para pasar centímetro a pulgada es: centímetro/2.54 y para pasar a pies es: pulgada/12, por últimos se dan dos outputs una con la respuesta de centímetro a pulgada y la otra de centímetro a pie con sus respectivos resultados
PAR O IMPAR
 Descubrir si el dato es par o impar y dar la respuesta
Pasos: primero ponemos dos variables las cuales sean número y residuo
Luego con input damos un valor al número y el valor del residuo es el valor del número mod de 2 por último ponemos una selección en la que se pone residuo=0 y se pone que si se cumple en número es par si no se cumple el número es impar.
INVERTIR NUMERO
Operación para invertir un número y dar la respuesta
Pasos:
Primero se determina una variable la cual es número, con input se le ingresa un valor a esa variable, luego se pone el numero mod de 10 para sacar el entero, para determinar el resto se hace Flor de (n/10) y para hallar el resultado se pone entero*10+resto y como paso final con el output se pone una respuesta.
NEGATIVO Y POSITIVO
Determinar si un número es positivo o negativo y dar la respuesta
Pasos:
Primer paso dar una variable, luego dar un valor a esa variable luego con una selección si se pone número=0 si es así se da la respuesta con un output y si no es así se se pone otra selección en la q diga número>0 y si es así en un output se da la respuesta el número es positivo y si no es así en un output se pone el número es negativo.
CALIFICACIONES
Determinar las calificaciones y determinar si el alumno aprobó o reprobó la asignatura
Pasos:
Primero poner un loop donde este todo el diagrama dentro de él, después dar las variables dependiendo la cantidad de notas deseada, después se da un valor a cada una de estas variables luego para dar el promedio se suman las notas y se dividen por la cantidad de datos conseguidos en una selección se pone si el promedio<7 si es cierto reprobó la materia y si no es cierto el estudiante aprobó la materia.

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